Задание 1: Составление текста о весне
Используем данные слова и фразы:
- солнце
- тает снег
- голые деревья
- вдали птицы
- рады весне
- лёд треснул
- на реке ледоход
Пример текста:
На рисунке изображено начало весны. Солнце светит ярко, и снег медленно тает, превращаясь в воду. Голо стоящие деревья скоро покроются зеленью. Вдали слышно пение птиц, которые рады приходу весны. На реке лёд треснул, и начался ледоход.
Два-три предложения:
Снег тает под тёплыми лучами солнца. Птицы возвращаются домой и поют свои весенние песни. Лёд на реках треснул, стартует ледоход.
Задание 2: Проверка слов
Нам даны слова, в которых необходимо проверить гласные.
1. Дрозды: проверяем букву О. Проверочное слово: дрозд.
2. Звезда: проверяем букву Е. Проверочное слово: звёзды.
3. Число: проверяем букву И. Проверочное слово: числа.
Проверочные слова помогают нам подтвердить правильность написания безударных гласных.
Задание 3: Назовите предметы на рисунках
По рисункам нужно определить, какие предметы изображены:
1. Петух
2. Сорока
3. Школьник
4. Девочка-школьница
5. Собака
6. Карандаш
7. Пенал
8. Заяц
Используйте эти предметы, чтобы составить свои предложения или тексты. Например, школьники идут в школу с пеналом и карандашами, а в лесу бегает заяц и птицы щебечут вокруг.