Задание 1: Составление текста о весне

Используем данные слова и фразы: - солнце - тает снег - голые деревья - вдали птицы - рады весне - лёд треснул - на реке ледоход Пример текста: На рисунке изображено начало весны. Солнце светит ярко, и снег медленно тает, превращаясь в воду. Голо стоящие деревья скоро покроются зеленью. Вдали слышно пение птиц, которые рады приходу весны. На реке лёд треснул, и начался ледоход. Два-три предложения: Снег тает под тёплыми лучами солнца. Птицы возвращаются домой и поют свои весенние песни. Лёд на реках треснул, стартует ледоход.

Задание 2: Проверка слов

Нам даны слова, в которых необходимо проверить гласные. 1. Дрозды: проверяем букву О. Проверочное слово: дрозд. 2. Звезда: проверяем букву Е. Проверочное слово: звёзды. 3. Число: проверяем букву И. Проверочное слово: числа. Проверочные слова помогают нам подтвердить правильность написания безударных гласных.

Задание 3: Назовите предметы на рисунках

По рисункам нужно определить, какие предметы изображены: 1. Петух 2. Сорока 3. Школьник 4. Девочка-школьница 5. Собака 6. Карандаш 7. Пенал 8. Заяц Используйте эти предметы, чтобы составить свои предложения или тексты. Например, школьники идут в школу с пеналом и карандашами, а в лесу бегает заяц и птицы щебечут вокруг.