Задание 24.
1. Объясни значение каждого слова.
- Слон — крупное животное с длинным хоботом и большими бивнями.
- Слониха — самка слона.
- Слонёнок — детёныш слона.
- Лес — большая территория, покрытая деревьями.
- Лесник — человек, занимающийся уходом за лесом.
- Лесной — относящийся к лесу.
- Море — большая водная поверхность с солёной водой.
- Моряк — человек, работающий на судне.
- Морской — относящийся к морю.
2. Чем интересны эти слова?
Эти слова интересны тем, что они объединены в группы по общей основе: "слон", "лес", "море".
3. В каких словах написание буквы в общей части слов надо проверять? Почему?
- В словах, где гласные находятся под ударением в одной форме, но без ударения в другой. Например, "слон" и "слониха". Проверка будет: слон — слониха — слонёнок.
- Также: лес — лесник — лесной.
- И: море — моряк — морской.
4. Спиши любую группу слов. Обозначь в них ударение.
- Слони́ха (слон)
- Ле́сник (лес)
- Морско́й (море)
5. Подчеркни в общей части слов буквы, обозначающие безударные гласные звуки.
- Сло́н — слони́ха, слонёнок
- Ле́с — лесни́к, лесно́й
- Мо́ре — моря́к, морско́й
Задание 25.
1. Прочитай загадку. Кто стоит среди травы?
Ответ: заяц.
2. По каким особым приметам можно узнать этого зверька?
У зайца большие уши и подвижные задние лапы. В загадке упоминается, что он встал, как столбик.
3. Проверь себя.
Правильный ответ — заяц.
4. Почему надо проверять написание выделенных в словах букв?
Проверка написания выделенных букв обязательна, чтобы избежать ошибок. Чтобы проверить безударную гласную, нужно подобрать проверочное слово, где эта гласная под ударением и слышна отчётливо. Например, для "слониха" — "слон".
