Задание 14

Задача: Познакомиться со словарями синонимов и антонимов в учебнике. Решение: 1. Обратитесь к учебнику: Найдите страницы 139-140, чтобы просмотреть словари синонимов и антонимов. Это поможет вам понять, какие слова имеют схожие или противоположные значения. 2. Пример синонимов: Посмотрите на слово "прилежный". Близкое по смыслу слово-синоним может быть "старательный". 3. Пример антонимов: В тексте "ленивый и прилежный" — это антонимы, то есть слова с противоположными значениями.

Задание 15

Задача: Ответить на вопросы и составить предложения. 1. Подходит ли заголовок к тексту? Да, заголовок "Ленивый и прилежный" подходит, так как текст рассказывает о ленности и прилежности в поведении. 2. Близкие или противоположные? "Ленивый и прилежный" — это противоположные по значению слова (антонимы). 3. Поиск других антонимов в тексте: В тексте есть еще антонимы: "завтра" и "сегодня". 4. Спишите заголовок: Напишите в тетради: "Ленивый и прилежный." 5. Предложения: - Ленивый ученик не хочет делать домашнее задание. - Учительница похвалила прилежного ученика. Постарайтесь сформулировать собственные предложения, используя слова "ленивый" и "прилежный". Это закрепит ваше понимание значений этих слов.