Упражнение 7

#### 1. Какие из данных слов называют предметы, какие — действия предметов, какие — признаки предметов? - Слова-предметы (отвечают на вопросы "кто?", "что?"): - сирень - кукушка - солнце - Слова-действия (означают, что делает предмет): - кукует - светит - цветёт - Слова-признаки (описывают качество или состояние предметов, отвечают на вопросы "какой?", "какая?", "какое?", "какие?"): - яркое - душистая - лесная #### 2. Какие предложения можно составить из данных слов? - Составим предложения: - Светит яркое солнце. - Цветёт душистая сирень. - Кукует лесная кукушка.

Упражнение 8

#### 1. Признаки каких предметов могут обозначать эти слова? Задача — подобрать к каждому прилагательному подходящее по смыслу существительное. - Зелёная ... → зелёная листва - Голубой ... → голубой корабль - Синее ... → синее море - Доброе ... → доброе утро - Ласковая ... → ласковая кошка - Трусливый ... → трусливый заяц - Маленький ... → маленький дом - Сладкое ... → сладкое мороженое - Низкая ... → низкая ступенька #### 2. Какие слова отвечают на один из данных вопросов: какая? какое? какой? Эти вопросы относятся к качественным прилагательным. Поэтому слова-задания, такие как зелёная, голубой, синее, доброе, ласковая, трусливый, маленький, сладкое, низкая, подходят к вопросу "какая?" или "какой?" или "какое?". #### 3. Составь устное предложение с любым из этих слов. - *Пример предложения: "Утром синее море было спокойным и красивым."* Эти упражнения помогают развивать навыки распознавания части речи и формирования осмысленных предложений. Если есть вопросы или вам нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!