Упражнение 7
#### 1. Какие из данных слов называют предметы, какие — действия предметов, какие — признаки предметов?
- Слова-предметы (отвечают на вопросы "кто?", "что?"):
- сирень
- кукушка
- солнце
- Слова-действия (означают, что делает предмет):
- кукует
- светит
- цветёт
- Слова-признаки (описывают качество или состояние предметов, отвечают на вопросы "какой?", "какая?", "какое?", "какие?"):
- яркое
- душистая
- лесная
#### 2. Какие предложения можно составить из данных слов?
- Составим предложения:
- Светит яркое солнце.
- Цветёт душистая сирень.
- Кукует лесная кукушка.
Упражнение 8
#### 1. Признаки каких предметов могут обозначать эти слова?
Задача — подобрать к каждому прилагательному подходящее по смыслу существительное.
- Зелёная ... → зелёная листва
- Голубой ... → голубой корабль
- Синее ... → синее море
- Доброе ... → доброе утро
- Ласковая ... → ласковая кошка
- Трусливый ... → трусливый заяц
- Маленький ... → маленький дом
- Сладкое ... → сладкое мороженое
- Низкая ... → низкая ступенька
#### 2. Какие слова отвечают на один из данных вопросов: какая? какое? какой?
Эти вопросы относятся к качественным прилагательным. Поэтому слова-задания, такие как зелёная, голубой, синее, доброе, ласковая, трусливый, маленький, сладкое, низкая, подходят к вопросу "какая?" или "какой?" или "какое?".
#### 3. Составь устное предложение с любым из этих слов.
- *Пример предложения: "Утром синее море было спокойным и красивым."*
Эти упражнения помогают развивать навыки распознавания части речи и формирования осмысленных предложений. Если есть вопросы или вам нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!