Задание 1: Озаглавливание текста

Текст: Тут Антон. — На, Антон, ноты. Ноты у Антона. Как озаглавить: Название текста должно отражать его содержание, поэтому можно назвать его так: "Антон и ноты".

Задание 2: Продолжение текста и имена детям

На изображении мы видим различных детей, играющих на музыкальных инструментах. Продолжим текст: - Миша играет на балалайке. - Игорь играет на гармошке. - Катя держит тетрадь с нотами. - Ваня читает текст песни.

Задание 3: Значения слова и составление предложений

Слово "кисти": 1. Часть растения: - Кисть рябины свисала низко над землёй. 2. Инструмент для рисования: - Для уроков живописи нужны разные кисти. Слово "каток": 1. Устройство для выравнивания поверхности: - Каток выровнял грунтовую дорогу. 2. Место для катания на коньках: - В субботу мы пошли кататься на каток. Помните, что важно понимать контекст, в котором используется одно и то же слово, чтобы определить его правильное значение.