1. Выбери для каждого рисунка подходящую запись. - На первом рисунке изображены три котёнка, к ним подошли еще два. Поэтому это можно записать как: \(3 + 2 = 5\). - На втором рисунке показаны пять поросят. Один поросёнок ушёл. Это можно записать как: \(5 - 1 = 4\). 2. Составь рассказ по записи \(5 - 2 = 3\). Представьте, что у вас было 5 яблок. Два вы отдали другу, осталось 3. Таким образом, это будет соответствовать выражению: \(5 - 2 = 3\). 3. На рисунках показан состав чисел 3 и 5. - Для числа 3 его можно представить как: \(3 = 2 + 1\) или \(3 = 1 + 2\). - Для числа 5: \(5 = 4 + 1\) или \(5 = 3 + 2\). 4. Сравни длины отрезков. - На рисунке видно, что зелёный отрезок делится на 4 части, а красный – на 3. Следовательно, зелёный отрезок длиннее. 5. Игра в домино: Какие числа пропущены? - Посмотрим на последовательность чисел от одного до пяти. Из последовательности пропущены числа: 4, 3, 2, 1. Таким образом, в нужных местах в домино должны быть числа 4, 3, 2 и 1.