1. Выбери для каждого рисунка подходящую запись: - Мыши: У нас 5 мышей, и 2 убегают. Остается 3 мыши. Подходящая запись: \(5 - 2 = 3\). - Яйца: Было 5 яиц, 1 разбилось, осталось 4 яйца. Подходящая запись: \(5 - 1 = 4\). - Совы: Было 3 совы, прилетели еще 2, всего стало 5 сов. Подходящая запись: \(3 + 2 = 5\). 2. Работа с геометрическими фигурами: - Круги: Всего 5 кругов. Убрав 1 красный, остаётся 4 зелёных. Подходящая запись: \(5 - 1 = 4\). - Фигуры (вторая строка): Всего 4 фигуры, из которых 2 синие и 2 красные. Убираем 2 синие, остаётся 2 красные. Подходящая запись: \(4 - 2 = 2\). 3. Сложи и вычти: • \(2 + 1 = 3\) • \(2 + 2 = 4\) • \(2 + 3 = 5\) • \(4 - 1 = 3\) • \(4 - 2 = 2\) • \(4 - 3 = 1\) 4. Определи, чего больше: кукол или шапочек. На изображении больше кукол, чем шапочек, потому что не всем куклам хватает шапочек. 5. Хватит ли всем куклам ботиночек? Ботинок должно быть в 2 раза больше, чем кукол, так как у каждой куклы по две ноги. По рисунку видно, что ботинков не хватает, потому что одной кукле не хватает одной пары. 6. Сколько звеньев у ломаной на чертеже? Количество звеньев у ломаной линии — это отрезки между вершинами. На чертеже 4 звена. 7. Сколько вершин? Вершинами являются точки, где заканчивается один отрезок и начинается другой. На этом чертеже 5 вершин.