Вариант 1 1. За один день Толя отослал 3 коротких сообщения брату и столько же сообщений маме. Сколько всего сообщений маме и брату отослал Толя в этот день? Решение: Толя отослал маме 3 сообщения и брату 3 сообщения. Чтобы найти общее количество сообщений, сложим 3 + 3 = 6. Ответ: 6 сообщений. 2. Вычисли: • \( 7 - 3 \) • \( 4 + 2 \) • \( 9 - 3 \) • \( 10 - 2 \) Решение: • \( 7 - 3 = 4 \) • \( 4 + 2 = 6 \) • \( 9 - 3 = 6 \) • \( 10 - 2 = 8 \) 3. Начерти два отрезка: один длиной 5 см, второй на 2 см длиннее. Решение: Длина первого отрезка 5 см. Второй отрезок длиннее на 2 см, то есть 5 см + 2 см = 7 см. 4. Выполни действия: • \( 8 - 2 \) • \( 5 + 3 \) • \( 8 - 6 \) • \( 2 + 8 \) Решение: • \( 8 - 2 = 6 \) • \( 5 + 3 = 8 \) • \( 8 - 6 = 2 \) • \( 2 + 8 = 10 \) 5. Сравни и поставь пропущенный знак \( > \), \( < \) или \( = \). • \( 7 \_ 1 \) • \( 9 \_ 6 \) Решение: • \( 7 > 1 \) • \( 9 > 6 \) Вариант 2 1. В пенале у Кати 4 карандаша, а в коробке на 3 карандаша больше. Сколько карандашей в коробке? Решение: У Кати 4 карандаша, в коробке на 3 больше. 4 + 3 = 7. Ответ: 7 карандашей. 2. Вычисли: • \( 6 + 3 \) • \( 8 - 2 \) • \( 5 + 2 \) • \( 10 - 3 \) Решение: • \( 6 + 3 = 9 \) • \( 8 - 2 = 6 \) • \( 5 + 2 = 7 \) • \( 10 - 3 = 7 \) 3. Начерти два отрезка: один длиной 7 см, второй на 3 см короче. Решение: Длина первого отрезка 7 см. Второй отрезок короче на 3 см, то есть 7 см - 3 см = 4 см. 4. Выполни действия: • \( 7 - 2 \) • \( 9 - 3 \) • \( 6 - 3 \) • \( 8 - 2 \) Решение: • \( 7 - 2 = 5 \) • \( 9 - 3 = 6 \) • \( 6 - 3 = 3 \) • \( 8 - 2 = 6 \) 5. Сравни и поставь пропущенный знак \( > \), \( < \) или \( = \). • \( 6 \_ 1 \) • \( 7 \_ 3 \) Решение: • \( 6 > 1 \) • \( 7 > 3 \)