1. Измерение и начертание отрезков такой же длины. Для измерения отрезков используем линейку: - Длина розового отрезка: 10 см. - Длина синего отрезка: 9 см. Теперь начертим на бумаге отрезки такой же длины, используя линейку. 2. Объяснение по рисунку, как узнать, на сколько сантиметров один отрезок длиннее другого. Чтобы понять, на сколько сантиметров один отрезок длиннее другого, нужно совместить начало первого отрезка с началом второго. Смотрим на конец более короткого отрезка и измеряем расстояние до конца длинного отрезка. В нашем случае, розовый отрезок длиннее синего на 1 см. 3. Назови предыдущее и следующее число. - Последовательность: 5, 6, 7, 8, 9, 10. - Число 6. Предыдущее: 5. Следующее: 7. 4. Сколько пар носков связала бабушка и сколько осталось после передачи внучкам. У бабушки было 3 пары носков. Она передала 2 пары внучкам. - Изначально: 3 пары. - Передано: 2 пары. - Осталось у бабушки: \(3 - 2 = 1\) пара носков. 5. Сколько всего пирогов испекла мама. Мама испекла: - Пироги с яблоками: 2. - Пироги с капустой: 2. Всего пирогов: \(2 + 2 = 4\). 6. Числовая цепочка. Найти неизвестное число: 1. 10 - это 8 и 2. 2. 8 - это 6 и 2. 3. 6 - это 4 и 2. 4. 3 - это 1 и 2. Правильная последовательность: 9, 7, 5, 3, 1. Это решение всех заданий в данном варианте. Если требуется дополнительное объяснение по какому-либо из пунктов, я готов помочь.