Задание 1:

Определите по рисунку, хватит ли кружек на всех козлят. Сколько ещё кружек надо поставить, чтобы их хватило каждому козлёнку и маме-козе? 1. Рассмотрим картинку: - Посчитаем количество козлят и маму-козу. Вероятно, их семь. - Посчитаем количество кружек на столе. 2. Сравниваем: - Если кружек меньше, чем число козлят плюс мама-коза, найдите разницу. Это и есть количество кружек, которое нужно добавить. 3. Ответ: - Если, например, кружек 5, а козлят и мама-коза 7, не хватает 2 кружек.

Задание 2:

Чего больше? меньше? На сколько больше? Как сделать, чтобы стало столько же? Здесь у нас есть две группы предметов (например, яблоки и груши). 1. Анализ: - Посчитайте количество объектов в каждой группе. 2. Сравнение: - Определите, какая группа больше и на сколько. 3. Решение: - Чтобы уравнять количество, нужно либо добавить предметы в меньшую группу, либо убрать из большей. 4. Примеры: - Если у вас 5 яблок и 3 груши, можно добавить 2 груши или убрать 2 яблока. - Способ 1: Добавить недостающее количество. - Способ 2: Убрать лишнее количество.

Задание 3:

Как можно двумя способами уравнять любые две группы предметов? Используй слова: добавить, убрать. 1. Средство уравнивания: - Выберите, какую группу будете изменять. 2. Способы: - Способ 1: Добавление. Если груш меньше, добавим столько, чтобы их стало как яблок. - Способ 2: Удаление. Удаляем предметы из большей группы до количества, равного меньшей.